segunda-feira, 10 de dezembro de 2007
terça-feira, 4 de setembro de 2007
sexta-feira, 3 de agosto de 2007
quinta-feira, 12 de julho de 2007
domingo, 8 de julho de 2007
Instalar o Google Earth
bixar o arquivo no site da escola http://192.168.15.1
abrir a pasta e extrair o arquivo na pasta alunos.
abrir o terminal
DIGITAR os comandos:
cd /home/alunos
chmod +x G tecla TAB
./Gtecla TAB
abrir a pasta e extrair o arquivo na pasta alunos.
abrir o terminal
DIGITAR os comandos:
cd /home/alunos
chmod +x G tecla TAB
./Gtecla TAB
RESUMO DAS CAPACITAÇÕES
CAPACITAÇÃO INFORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO
Projeto Luzcerene Gomes, Breves-PA, Escola Gerson Peres.
projetolg.blogspot.com
I
Digitação Básica (Conceitos e práticas)
Contexto: digitar, usando os padrões mostrados, todos os dias, 5 minutos (os 5 minutos iniciais da aula). E após isso, partir para as lições seguintes. Repetir no outro dia.
II
Partes do Computador - (Conceito)
Contexto: Saber quais as principais partes de um computador.
III
Mouse Conceito
Contexto: Melhorar habilidades com o mouse (somente para quem não tem possui conhecimentos básicos de informática).
Ligue pontos 2. Sombras 3. Capitão Feio. 4. Cruzadinhas
IV
Google – WEB, Imagens, Notícias.
E-mail (Conceito geral)
Contexto: aprender a criar e-mails, enviar/receber mensagens.
-NOME DO ALUNO COMPLETO
-ESCOLA
-SÉRIE
-TURMA
-TURNO
-BLOG
Yahoo Mail (Conceito) / Yahoo Mail (Acesso)
Google Mail (Conceito)/ Google Mail (Acesso)
VI
Contexto: Criar blog, postar fotos, vídeos, textos e realizar atividades educativas.
VII
Orkut (Conceito) / Orkut (Acesso)
Contexto: Comunicação escrita. Criando um Orkut, Adicionando pessoas, retirando. Inserindo links de vídeos. Fotos. Comunidades. Participação. Exclusão.
ADICIONAR O PROJETOLG
ADICIONAR A COMUNIDADE DO PROJETO LG
ADICIONAR A COMUNIDADE DA ESCOLA GERSON PERES
ESCREVER NA DESCRIÇÃO:
(Integrante do Projeto Luzcerene Gomes. Escola Gerson Peres. Breves. PA)
VIII
Tradutor de Textos / Ferramentas de IdiomasContexto: Traduzir palavras de inglês para português usando o dicionário online.
IX
Dicionários de Português online
Contexto: Usar o dicionário online para encontrar sinônimos, classes de palavras etc.
X
Wikipédia (Acesso) / Wikipédia (Conceito)
Contexto: Consultar informações na wikipedia.
XI
Serviços da Internet
Contexto: Serviços Online (usando o Google ou o Yahoo), para encontrar informações educativas relevantes, como repasses de verbas e prestação de contas.
RECURSOS DA EDUCAÇÃO
ÓRGÃOS PÚBLICOS
TCU, TCM, MPF, STF, PGR, MPU, TSE
Declaração de Imposto (Isento)
Inclusão Digital: Site idbrasil.gov.br
XII
Universidades - Criando um índice da UF do Brasil.
Contexto: Fazer uma lista no blog, com os emails das principais universidades e suas faculdades (química, literatura, geografia etc.) para comunicação via e-mail.
XIII
Rádios online
Contexto: Encontrar letras e músicas que se relacione com as disciplinas estudadas (português, literatura, matemática etc.).
XIV
Jornais Online do Pará (2)
Jornais Online do Brasil (10)
Jornais Online do Mundo (3 de cada continente)
Contexto: utilizando o Google ou o Yahoo! encontrar e postar no blog.
XV
Revistas Online (criar índice com 10 revistas)
CMI-centro de mídia independente
Livros online (criar link para download ou acesso, 5 livros)
Bliblioteca do Futuro -Bibvirt
Contexto: utilizando o Google ou o Yahoo! encontrar e postar no blog as seguintes informações.
XVI
Youtube – Vídeos – Postando – Colocando um vídeo no blog
Contexto: utilizar o Youtube para postar vídeos e inserir o link no Blog.
XVII
Flyckr – Buscando – Colocando fotos no Flyckr
Contexto: Encontrar e postar fotos no Flyckr.
XVIII
Google Maps (Conceito)
Contexto: Marcar os pontos de violência em Breves. Demarcas as áreas de desmatamento. Encontrar o Porto de onde saiu a caravela de Cabral. Encontrar a área de zumbi dos Palmares. Encontrar Pontos os cabanos (Cabanagem) se refugiaram.Outros pontos: 3 (dois) de cada continente.
XIX
Conferência em inglês usando o site Meebo.
Contexto: Aulas de inglês.
XX
Contexto: Produzindo textos e trabalho sem papel usando o Blog. Enviando ao professor(a).
XXI
Gaim & Chat
Contexto: Realizar conferencia entre os alunos utilizando o Gaim. Usar o site do Uol, de chat, para entender as conversas online.
XXII
Segurança na Internet
11-serviços da Internet
Informações educativas
Recursos da Educação
DAF
FNDE
Òrgãos Público
TCU,TCM,MPF,STF(emails do stf),PGR,MPU,TSE
Declação de Imposto (Isento)
Inclusão digital: site idbrasil.gov.br
Recursos da Educação
DAF
FNDE
Òrgãos Público
TCU,TCM,MPF,STF(emails do stf),PGR,MPU,TSE
Declação de Imposto (Isento)
Inclusão digital: site idbrasil.gov.br
domingo, 24 de junho de 2007
5.Criando páginas educativas-Blog-blogspot
Criar o blog.
Criar postagens.
colocar link.
colocar imagens.
Criar postagens.
colocar link.
colocar imagens.
2.Teclado e Mouse
Jogos:
1.Ligue pontos
2.Jogo das sombras
3.Capitão Feio
4.Cruzadas
O objetivo dos jogos é estimular o conhecimento do teclado e mouse.
1.Ligue pontos
2.Jogo das sombras
3.Capitão Feio
4.Cruzadas
O objetivo dos jogos é estimular o conhecimento do teclado e mouse.
1.Partes do computador/ligar desligar
O computador é composto por (pincipais):
teclado
mouse
monitor
cpu
drivers (disquete, cd-rom,)
O computador é ligado no botão "ligar" no CPU e é desligado no simbolo "desligar" que aparece no monitor.
teclado
mouse
monitor
cpu
drivers (disquete, cd-rom,)
O computador é ligado no botão "ligar" no CPU e é desligado no simbolo "desligar" que aparece no monitor.
domingo, 17 de junho de 2007
Universidades Federais
Região Norte
- Universidade Federal de Alagoas - UFAL
- Universidade Federal da Bahia - UFBA
- Universidade Federal do Ceará - UFC
- Fundação Universidade Federal do Maranhão - UFMA
- Universidade Federal da Paraíba - UFPB
- Universidade Federal de Pernambuco - UFPE
- Universidade Federal Rural de Pernambuco - UFRPE
- Fundação Universidade Federal do Piauí - UFPI
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN
- Fundação Universidade Federal de Sergipe - UFS
- Universidade Federal do Espirito Santo - UFES
- Universidade Federal Fluminense - UFF
- Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF
- Universidade Federal de Lavras - UFLA
- Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG
- Fundação Universidade Federal de Ouro Preto - UFOP
- Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - UFRRJ
- Fundação Universidade Federal de São Carlos - UFSCar
- Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP
- Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais - INPE
- Fundação Universidade Federal de Uberlândia - UFU
- Fundação Universidade Federal de Viçosa - UFV
- Universidade do Rio de Janeiro - UNIRIO
- Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ
- Fundação Universidade Federal do Rio Grande - FURG
- Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS
- Universidade Federal do Paraná - UFPR
- Fundação Universidade Federal de Pelotas - UFPEL
- Universidade Federal de Santa Maria - UFSM
- Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC
- Fundação Universidade Federal de Rio Grande - FURG
Aulas
Aula 0:explicação dos equipamentos.
Aula 1:ligar o computador.
Aula 2:teclado e mouse.
Aula 3:jogos(mônica,ligar pontos,arrastar sombras,capitão feio)
Aula 4:email (criar,entrar,enviar,responder)
Aula 5:blog (criar,login)
Aula 6:google (web,imagens,noticias,acadêmico,ferramentas de idioma)
Aula 1:ligar o computador.
Aula 2:teclado e mouse.
Aula 3:jogos(mônica,ligar pontos,arrastar sombras,capitão feio)
Aula 4:email (criar,entrar,enviar,responder)
Aula 5:blog (criar,login)
Aula 6:google (web,imagens,noticias,acadêmico,ferramentas de idioma)
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